课程体系是“OBE理念”产出落实人才培养目标的手段,实现以能力培养为重心的人才培养体系,必须深入解构核心主干课程,明确课程知识点的关联关系,精心设计并充分完善课程教学大纲,形成产出保障。同时依托学校轨道交通专业培养特色、培育人才竞争优势的理念,狠抓人才培养质量,为了实现人才培养在质量和数量上的和谐发展,必须深入讨论和信息化、现代化的教学手段。近年来通过MOOC、SPOC、微课等多种现代化教学模式改革与手段,突出课堂教学质量做好课堂教学设计的同时,加大线上课程建设,整合线下教学资源,突出技术规范教学、项目教学、案例教学等多种教学方法,进行任务驱动、项目导向、模块教学、工学结合等多种形式的教学改革,突出以问题为中心的学习法、基于行业与职业岗位群技能要求的学习法等,提高学生的学习主动性,建成了一批以铁路运输核心专业课程为特色的一流课程,为人才培养质量提供了有力的保障。
(1)获评省级一流课2门、线上教学典型案例1项
获评时间
课程名称
课程负责人
课程团队
课程类型
备注(在线资源)
2019年
铁路行车组织基础
高磊
谢金宝、宋建业、高磊、孔德扬、王代芳
省级一流课程
https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000061331#teachTeam
2020年
铁路行车组织基础
高磊
谢金宝、宋建业、高磊、孔德扬、王代芳
省级线上教学典型案例
“4S线上线下混合式教学法”获评2020年陕西省本科线上教学典型案例
2021年
铁路货运组织
庞婷婷
庞婷婷、朱应莉、刘娜、张海、贺麦玲
省级一流课程
https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000069224#teachTeam
(2)校级一流课程建设项目四门
获评时间
课程名称
课程负责人
课程团队
课程类型
2022年
交通运输系统规划与布局
武可心
武可心、张宁宁、辛光照
校级一流课程
2022年
铁路列车运行图编制综合实验
史福宁
史福宁、王亚欧、俱伯康
校级一流课程
2022年
铁路客运组织
胡小敏
胡小敏、苏慧敏
校级一流课程
2022年
城市轨道交通运营管理
孙佩
孙佩、王兴仁
校级一流课程
(3)校级精品(重点)课程3门
获评时间
课程名称
课程负责人
课程团队
课程类型
2019年
管理运筹学
冯娜
冯娜、王玮、武可心
校级精品课
2022年
运输经济学
李靖丰
李靖丰、陈潇、芮夕捷、高莉、吴晨曦
校级精品课
2022年
列车牵引计算
杨旭
王亚欧、杨旭、张海
校级重点课程
(4)一师一优课项目9项
获评时间
课程名称
课程负责人
评价等级
2022年
铁路货运组织
庞婷婷
优秀
2022年
运输经济学
李靖丰
优秀
2022年
铁路行车组织基础
高磊
良好
2022年
集装箱运输与多式集装联运
朱应莉
良好
2022年
铁路客运组织
胡小敏
良好
2022年
城市轨道交通运营管理
孙佩
合格
2022年
列车牵引计算
杨旭
合格
2022年
交通运输系统规划与布局
武可心
合格
2022年
城市轨道交通规划与设计
王兴仁
合格