留守儿童的一系列问题是当今劳动力转移过程中带来的问题，而且将是一个长时期且无法回避的问题。对于留守儿童而言，长期的亲情缺失可能会造成他们的生理和心理不同程度的伤害。青少年的健康成长关乎到一个民族，一个国家的兴盛，关爱和呵护留守儿童是我们义不容辞的责任。为此，7月中旬，交通运输学院前往西安周至开展暑期三下乡社会实践活动。

为了了解林家村留守儿童的状况，方便后续活动开展，实践队员提前向村里干部咨询了村里留守儿童的基本信息，并为他们送上了属于我们自己的一份心意，三下乡团队首先探访了一位年龄较大的“留守儿童”。在爷爷的引领下，我们见到了这位女孩，据她自己讲，读书基础没有打牢，导致如今学习不好，常常也听不懂课，逐渐有些不爱学习，对于未来的学习也比较迷茫。

实践队员们一遍一遍地给留守儿童讲解作业的详细解题思路，一步一步引领孩子写出作业。为她辅导课业，带着孩子们复习课文，与孩子们一起玩耍，和她一起在欢声笑语中度过了充实的送教时光。最后实践队员们激励孩子们好好学习，努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

正处在十字路口的她，最能获得人生建议的爸爸妈妈却在外地打工。在了解情况后，队员们对孩子在学业上、人生选择上提供了宝贵的经验和建议。

通过这次活动，为当地留守儿童送去温暖和关爱，更加地了解到当地儿童的精神需求，让留守儿童感受到社会对他们的关爱，让他们和其他孩子一样健康快乐的成长，并且深入了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况。呼吁社会各界关注留守儿童，拓展他们的课外知识，注重培养其兴趣爱好，通过一些户外拓展活动帮助他们增长知识、开阔视野，帮助他们树立目标和榜样，鼓励他们正确面对人生，积极奋进，学会自信自强，树立正确的世界观、人生观、价值观。