不忘初心，勇于担当——记“最美教师”郭雪燕
一、 注重学习，不断提升个人能力
作为一名中共党员，在思想上加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，从中不断充实、提高思想认识，树立了正确的人生观、价值观、世界观。通过学习，感觉自己如沐春风、信心满怀。认真学习习近平总书记关于党纪教育的重要讲话和指示精神、中国共产党纪律处分条例、李萍书记在全面从严治党工作会暨党纪学习教育推进会上的讲话精神等，不忘初心，始终把学生管理工作放到首位，做好学生思想工作的领路人。始终将学生服务工作放到首位，更要做到敢于担当不忘责，始终将忠于职守，尽职尽责牢记心中。同时告诫自己及学生，要志存高远、脚踏实地的做事。
同时，不断加强自身的学习，努力的提升自己的工作能力和对学生的服务水
平。工作中不断提高自身的创新意识，不断总结完善工作经验，始终围绕党的政治理论，尽职尽责的做好学生工作。在担任人文与管理学院学生第一党支部组织委员期间，她始终表现出较强的组织观念，具备良好的组织能力和协调能力，积极发展优秀学生加入党组织队伍，定期组织集中学习，开展相关党建活动。在自己的本职工作中，积极向有经验的老师请教，与他们交流、学习他们带班中的闪光点，真心对待每位学生，切实将每一位学生的各项工作都落到实处。努力提升自己的知识业余水平，更好的为学生服务。
二、学高为师，做好学生引路人
三、用心关爱，化作学生暖心灯
四、静等花开、守望梦想绽放
她帮助班级学生树立正确的就业观，应“先就业、再择业”，面对现在毕业大学生严峻的就业形势，配合分院及就业办以各种方式和渠道帮助学生联系就业单位。让本班学生认真学习大三学生的《就业指导》课程，通过实践和对用人单位的了解，使学生们更加清晰了解了今后的就业形势、就业政策和就业技巧指导。通过对就业指导课程的学习，端正了他们的就业思想，摆正了自身的位置，同时也掌握了就业的技巧。通过学院组织的专场招聘会和大型人才双向选择招聘会及学生自己找的单位，时刻关注学生就业问题，部分学生毕业后工作就业情况较好，她全力帮助学生守望梦想，也一直在“静等绽放”。
作为一名辅导员，她始终以身作则，发扬西交院精神，保持初心，一如既往的做好学生服务工作，精心呵护每一位学生的成长，不知疲惫默默耕耘。她坚信，只要付出真心和努力，就能为学生们创造美好的未来，帮助他们实现自己的人生价值，“江宽自有鱼欢跃，宇阔任由鸟畅飞。”
郭雪燕，女，汉族，中共党员，2013年5月入职从事辅导员工作，现担任人文与管理学院2022级专升本4个班辅导员、兼任学院学生第一支部组织委员，人文与管
理学院就业专员。入职以来，该同志始终保持着高度的责任心、耐心、细心结合服务意
识开展辅导员工作。2020年10月获得优秀辅导员、2021年4月28日获得第一届心理健康科普知识竞赛中获优秀指导老师、2023年12月在“规划启航、指引未来”职业规划大赛中获优秀指导教师，知网论文2篇。
郭雪燕，女，汉族，中共党员，2013年5月入职，从事辅导员工作10余年，现担任人文与管理学院2022级专升本电子商务、财务管理、学前教育4个班辅导员、兼任学院学生第一支部组织委员，人文与管理学院就业专员。辅导员这个岗位对于高校学生培养有重要意义。高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者，既是教与学双向交流的信息员，又是学生学习生活的服务员，肩负有将国家方针、政策和学校各项规章制度及时传达给学生，引导学生发展完善、健康成长的重要职责。作为扎根普通高校一线的思想教育工作者和新时代青年高校教育工作者队伍中的普通一员，她在平凡的岗位上积蓄力量不断成长，同时也在学习和总结中探讨出一套行之有效的工作方法。
从入校当辅导员以来，她在工作上兢兢业业，深感责任重大，“班级无小事”任何一件事情都有可能牵扯学生的小问题，最后酿成大事，所以丝毫不敢马虎。从所带班级学生的思想、学习、生活、毕业等各个方面都以“严”字打头，“爱”字贯穿其中。
自参加工作以来，她为人正直，凡事兢兢业业，不计较个人得失，始终保持认真负责的态度做好每一项工作。“思想教育工作”是她所一贯秉承的学生管理工作的重中之重，她积极做好学生的思想政治工作。在平时的学习和生活中，通过自己和其他同学的不断观察，及时了解每位学生的思想状况，发现有思想波动的学生及时找他们谈话，尽早的解决学生的思想问题。在每次的班会上，给学生们做出各种正面教育，号召学生们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的学生给予积极的支持和鼓励，帮助这些学生不断提高、进步，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让每一位学生都成为最优秀的合格大学生。
她始终保持初心，秉承以“心”育人的理念，将满腔的热血投入到日常工作中去，用“爱心”塑造学生的心灵，用“人格”陶冶学生情操，用“耐心”指引学生进步。对班级中的学生都能做到公平公正，做学生的良师益友，将爱渗透到每一位学生的心里。在学生日常学习生活上，她时刻以“大姐姐”的身份去关心和爱护他们，晚自习下后定期检查宿舍，在宿舍与他们交流，聊聊学生们的一些学习之外的话题，时刻关心他们的身心和身体健康问题，使他们在学习之余时刻都能感受到学院的关怀。