习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室与原理教研党支部举行 “全员磨课，精研细磨，日进有功，功夫在课外” 研课磨课活动

 为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面提升教师专业素养与能力，紧盯课堂促提升，锻造品质课堂，着力打造一支作风过硬、基本功扎实、技艺精湛、综合素质高的教师队伍，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室于2024年4月—5月开展为期两月的“全员磨课，精研细磨，日进有功，功夫在课外”主题研课磨课活动。

 展示中磨砺提升，研讨中携手成长。授课的教师们深研“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程三维目标”，结合学情精心设计，以扎实的教学基本功、独特的教学魅力、别出心裁的教学风格、创新的教学模式为同仁们展现一堂堂精彩纷呈的课程效果；本次研课磨课教研活动为老师们搭建了一个相互切磋、共同提高的平台。研讨的过程中，教师们集思广益，诚恳对授课教师的教学提出指导性的建议，授课教师能够积极的博取众长、虚心改进教学方法，打造精品课程，锻造品质课堂；通过与教研室主任、老教授们面对面研讨交流，把脉诊断，年轻教师不断将自己收获加以凝练，把先进的教学理念运用到今后的教育教学工作中，奋力打造学生向往的学习殿堂。

   为期两个月的研课磨课活动已经落下帷幕，教研室主任刘晓航就本次组内研课磨课进行小结，她肯定了各教师磨课中的优点并指出今后改进的思路和方向：一是要大兴教研之风，持续推进研课磨课工作向纵深发展，形成研课磨课工作常态；二是树立全新的课堂理念，对课堂教学改革要进行深度思考，切实提升课堂教学有效性；三是扎实备课，注重课程目标理念的落实，注重学生听课的状态，把学生的热情、激情、参与度调动起来，减少课堂上的无效活动，教学效果才会呈现高效趋向；四是抓学科育人，课堂中多从思想、情感、习惯等方面启发教育学生，实现教下去的是知识，留下来的是素养。让教育回归育人本质，真正实现新课程所倡导的课程育人。

 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一次“磨课”过程都是艰辛的，但每一次打磨都是一次历练、一次提升、一次成长。通过为期两月的“磨课”活动，点燃了老师们探寻的思维之火，相信在老师们“博采共蓄、笃思躬行、深耕课堂”共同努力下，一定能谱写“习近平新时代中国特色社会主义思想”课程质量的新篇章。