在历史的长河中,每所学校都有其独特的发展轨迹和文化底蕴。为了让学生更多了解学校的历史沿革,传承校园文化,2024年3月18日,马克思主义学院中国近现代史纲要教研室依托“中国近现代史纲要”课程组织了实践教学活动——参观校史馆。
在参观过程中,学生们对于校史馆的每一件物品都兴趣浓厚。学生们认真地观察着校史馆陈列的每一件展品,对比着过去与现在的校园变化。通过这些直观的历史见证,学生们对学校的传统文化和发展历程有了更深的认识,也更加珍惜现在的学习机会和环境。
在历史的长河中,每所学校都有其独特的发展轨迹和文化底蕴。为了让学生更多了解学校的历史沿革,传承校园文化,2024年3月18日,马克思主义学院中国近现代史纲要教研室依托“中国近现代史纲要”课程组织了实践教学活动——参观校史馆。
在参观过程中,学生们对于校史馆的每一件物品都兴趣浓厚。学生们认真地观察着校史馆陈列的每一件展品,对比着过去与现在的校园变化。通过这些直观的历史见证,学生们对学校的传统文化和发展历程有了更深的认识,也更加珍惜现在的学习机会和环境。