为迎接本科教学工作合格评估，明确教师在评估工作中的任务，理解评估指标体系内涵，引导教师全心投入合格评估工作中来，2月10日起，评建办公室邀请学校执行校长黄新民在7个教学院部范围内陆续开展了本科教学工作合格评估知识培训。
黄新民从本科教学合格评估工作框架入手，对当前教学工作现状与差距（师资建设、专业建设、教学管理、培养效果） 、二级学院教师评建工作任务（听课、试卷、毕业设计（论文）、座谈会等）、教师如何促进自身发展三个方面开展评估培训讲授。
在讲到教师如何促进自身发展时，他勉励参会教师通过8个路径、把握前沿；学会倾听，提高素养；了解大趋势、热点、难点问题，号召教师们与时俱进，勇于接受新事物，突破传统教育方法和模式，大胆创新，不断更新教育教学观念。
他最后强调，全体教师一要统一思想、凝聚共识，以良好的状态迎接评估工作。二要认真学习、融会贯通，充分了解学校评建取得的成效。三要上好每一堂课，树立立德树人使命，做好教书育人工作。
通过培训，教师们纷纷表示，这既是一场评估知识培训会，更是教师职业生涯发展指导会，对合格评估指标体系内涵的理解和思考存在的问题，帮助改进工作的具有重要指导意义。