为全面提升教学质量，强化教学管理，保障教学工作的有序开展，教务处依据教学工作的整体规划，于4月27日-5月9日，全面开展了 2024-2025 学年第二学期期中教学检查工作。此次检查以提升人才培养质量为核心目标，紧密围绕教学的各个关键环节，旨在精准把握教学现状，解决实际问题，推动教学改革向纵深发展。
本次期中教学检查工作共分为两个阶段。在第一阶段，各教学单位积极响应，迅速行动，依据学校的相关要求，开展师生座谈会，结合专业特点和教学实际，制定了详细且具有针对性的自查方案。在自查过程中，各教学单位聚焦课堂教学，深入评估教师教学内容、方法与课堂互动情况；强化实践教学检查，查看实习实训基地运行、实践计划执行及学生实践能力培养成效；认真梳理教学资料，确保教案、大纲、作业批改等资料完整规范，对发现的问题即查即改。
各学院师生座谈会
第二阶段为学校集中检查工作。校领导曹庆年、李萍、吴伟、石广田、张慧、王勇、徐炜、赵征、刘建华、张庆生、潘春辉、千红等一行，携同相关职能部门负责人，组成十个检查小组，深入各教学单位。检查过程中，采取了多样化的检查方式。在听取教学工作汇报环节，各教学单位负责人详细介绍了本学期教学工作的整体进展、特色举措以及面临的挑战与问题。检查小组认真聆听，积极提问，深入了解各教学单位的教学工作思路和实际执行情况。此次检查聚焦教学运行、教学建设、实践教学、学籍管理以及质量管理等关键领域。
通过此次检查发现，各教学单位整体教学工作开展有序。教师们教学态度严谨，严格遵循人才培养方案和教学大纲组织教学，教学计划执行情况良好。同时，各教学单位在教学管理上积极作为，严格落实教师调、停课管理规定，定期组织教师学习相关制度，确保教学秩序稳定。部分教学单位还在学业预警机制的实施上不断优化，密切关注学生学习动态，有效促进学生学业发展。
针对检查过程中发现的问题与不足，检查组也及时向各教学单位反馈，并提出了具有针对性的改进建议，与各教学单位共同研讨优化方案。双方围绕教学工作中的痛点、难点展开深入交流，积极探索教学改革创新路径，力求通过优化教学管理流程、创新教学方法等方式，提升教学质量。
作为学校教学质量闭环管理的关键环节，此次期中教学检查意义重大。通过精准“把脉”各教学单位的教学工作，为促进教学管理水平和教学质量的持续提升提供了有力支撑。后续，教务处将与各教学单位紧密协同，进一步强化常态化质量监测机制，深入推进质量闭环管理与持续改进工作。通过定期检查、动态跟踪整改效果等方式，确保教学问题得到有效解决，推动学校人才培养工作迈向新台阶，为培养更多高素质人才提供坚实保障。