为全面落实立德树人根本任务，不断深化教育教学改革，学校于12月27日召开了2019年教育教学工作会议。会议主题为“贯彻全国全省教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神，深化教育教学改革，全面提高应用型人才培养能力和质量，努力建设高水平应用型大学”。省教育厅高教处处长胡海宁应邀出席。全体校领导、全校教师，教学及教辅单位相关人员等350余人参加会议。副校长赵怀玉主持大会开幕式。
学校隆重召开2019年教育教学工作会议
省教育厅高教处处长胡海宁应邀出席并讲话
理事长、校长张晋生致开幕词
执行校长王志刚作工作报告
副校长赵怀玉主持大会开幕式
校长助理、教务处长郑存库作提交大会讨论文件说明
开幕式上，理事长、校长张晋生在致辞中指出，这次会议是在深入贯彻落实十九届四中全会精神、全国全省教育大会精神和新时代全国高校本科教育工作会议精神的新形势下，我校面临2021年本科教学工作合格评估的关键时期，旨在统一思想认识，更新教育教学理念，强化教学工作的中心地位，努力推动我校教育教学工作再上新台阶的关键会议。他要求，参会人员充分发扬主人翁精神，集中精力，积极参与大会的各项议程和活动，为学校的教育教学改革和发展建言献策，贡献智慧和力量。
胡海宁对会议的召开表示祝贺，他分析了我国高等教育改革与发展的政策形势，解读了全国教育大会、新时代全国高校本科教育工作会议、陕西省教育大会等重要会议精神。他指出，全省教育大会在本科教育教学方面重点抓了4件事：一是实施“四个一流”建设计划，二是全面部署和推进高校创新创业教育改革，三是实施“课堂革命、陕西行动”计划，四是努力提升教育教学核心竞争力。围绕深化高等教育改革、建设一流本科教育，他要求，一是聚焦人才培养质量，确立人才培养的中心地位。二要聚焦本科教育教学改革，全面激发学校内在活力。三要聚焦本科教学合格评估，坚持以评促建实现学校科学发展。
执行校长王志刚作题为《坚持立德树人 加强内涵建设 着力推进教学评建 全面提高应用型人才培养能力和质量》的工作报告。他从教育教学思想观念、教学评建、教学制度建设、专业建设、人才培养体系、人才培养模式、创新创业教育、学生教育管理、教师队伍结构、科研、教学质量监控、教学条件、人才培养质量十三个方面回顾总结了三年来学校教育教学工作的成绩，指出了学校人才培养工作存在的主要问题，提出了“十三五”末及今后三年学校教育教学工作的基本思路，明确了教育教学改革发展十一个方面的重点任务和举措：以转变观念为先导，更新教育教学理念；以教学评建为主线，全力推进达标建设；以制度建设为保障，进一步完善教学管理体系；以一流专业建设为引领，不断提高专业建设水平；以一流课程建设为重点，扎实推进教学内容和方法改革；以能力培养为本位，完善实践教学体系；以教师队伍建设为关键，全面提高教师的专业能力和水平；以加强学风建设为抓手，不断提升学生综合素质和就业竞争能力；以完善校院（部）管理体制与运行机制为契机，不断提高教学管理水平；以校企合作、产教融合为突破口，进一步创新办学模式；以提高教学质量为目标，切实加强教学基本条件建设。
交通运输学院院长谢金宝作交流发言
电气工程学院院长李银兴作交流发言
中兴通信学院院长李萍作交流发言
学生处常务副处长张鹏作交流发言
交通运输学院院长谢金宝、电气工程学院院长李银兴、中兴通信学院院长李萍、学生处常务副处长张鹏分别进行了交流发言，校长助理、教务处长郑存库作了提交大会讨论文件的说明。
12月27日下午，全体参会人员分8个组，围绕理事长、校长张晋生的开幕词和执行校长王志刚的工作报告、全面提高应用型人才培养质量、如何实施深化教育教学改革的十大计划、如何扎实推进本科教学评建工作，结合学校教育教学工作现状、所在单位和个人工作实际，进行深入交流研讨。学校领导分别参加并听取了各小组讨论。
小组讨论
12月27日下午，副校长谢金宝主持大会闭幕式。公共课部主任何钦象、思政部副主任李艳、电气工程学院院长李银兴、土木工程学院院长邓友生、交通运输学院党总支书记李沙沙、中兴通信学院副院长牛作领、人文与经济管理学院院长赵伯飞、机械工程学院院长宋建业代表各小组作讨论情况汇报。
副校长赵怀玉作总结讲话
副校长谢金宝主持闭幕式
各小组作讨论情况汇报
副校长赵怀玉作了总结讲话。他肯定了会议取得的成果，他认为，会议进一步凝聚了全校教职工的共识，强化了人才培养的中心地位，明确了今后几年教育教学工作的各项目标任务，措施得力，意义重大。他指出，在今后一个时期，我们要继续深入学习落实党的十九大精神，贯彻落实好全国全省教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，贯彻落实好教育部深化本科教育改革的相关政策文件，以只争朝夕、顽强拼搏的工作状态，以敢于担当、勇于创新的工作作风，以脚踏实地、勤奋敬业的精神面貌，坚持立德树人，不忘教育初心，牢记西交院发展过程中的历史使命，共同开创我校教育教学工作新局面，为全面提高我校办学水平和应用型人才培养质量而共同奋斗。