各二级学院：
10月10日是世界精神卫生日，为深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》（教体艺［2023]1号）和国家卫生健康委办公厅《关于开展2024年世界精神卫生日宣传活动的通知》（国卫办医函〔2024］337号）等文件要求，五育并举切实维护学生心理健康，提升学校心理育人实效，学生处大学生心理健康教育与咨询中心和各学院二级心理工作站，将在全校范围内开展2024年10月心理健康月宣传活动，相关活动预告如下：
一、心理健康月的启动仪式
（一）活动时间及地点
时间：2024年10月10日14:30到16:30
地点：学术报告厅
（二）目的和意义
1.心理健康月放在十月是基于9月10日“世界预防自杀日”“10.10”是世界精神卫生日。
9月10日“世界预防自杀日”由国际预防自杀协会和世界卫生组织于2003年创建设立，帮助公众对自杀引起关注、了解诱发自杀行为的危险因素，增强人们对不良生活事件的应对能力，预防自杀行为。2024年，WSPD的主题是“改变自杀的叙事”，这一行动呼吁我们重新思考和重塑我们对自杀预防的方式。
“10.10”是世界精神卫生日，是由世界精神病学协会，在1992年发起的，旨在提高全球对精神卫生问题的认识，促进社会公众对精神健康的关注，消除对精神疾病的偏见和歧视，鼓励预防和治疗精神疾病。2024 年世界精神卫生日的主题共建共治共享，同心健心安心。
2.本次十月心理健康月的主题是“热爱生命、共筑未来”。大学期间是大学生自我认同的关键期，更是他社会化的跃迁阶段，自觉重塑自我和升级生命模式将受益终生。呼吁同学们将热爱生命牢牢刻在生命密码里。
3.我校的心理健康系统工程，需要全员共参与共建共治，同心同德共享美好生活。维护公共心理健康和公共精神卫生是公民责任，宣传心理健康教育与咨询的知识，树立全人成长观念，五育并举切实维护学生心理健康，提升学校心理育人实效，优化校园文化环境，筑牢校园安全防线，共享智慧阳光健康的教育生态。
（三）启动仪式参与人员
张学堂副校长，学生处处长，二级学院党委书记，二级心理工作站全体成员，全体辅导员，部分学生代表（2024级班级心理委员和宿舍心情联络员代表）
二、心理宣传作品征集活动
各二级心理工作站组织学生，通过多种形式开展心理健康和危机干预知识宣传活动，要求做到人人都参与，班班有作品，向各班征集黑板报、手抄报、海报、绘画和手工作品等，收集优秀作品公开展示，对有纪念意义的作品会装订成册收藏。各班作品由各班班级心理委员收集，集中交给二级院心理联系人，10月15日为作品截止日期。
三、心理教育主题活动
二级院结合本院的情况，开展丰富多样心理教育主题活动，尤其多搞户外活动和持续性的体育运动。目的是使学生放下手机，参与真实人际互动，通过运动打破惯性，尝试改变和突破，促进学生交往和生活实践，增进大学生的自我认同，拓展社会空间和生存能力，锻炼社会适应和心理韧性。
四、“心影流光，艺术润心”心理短视频大赛
（一）视频主题
1.科普类：围绕某一个心理知识或者生活现象，进行创造性的知识科普，要求知识点正确，形式新颖，能起到知识传播的作用。
2.生活类：可以是生活里的美好事物、情景的收集，或者是一些积极向上的个人感悟等，要求风格明朗，温暖治愈，让人感觉到生活和生命的美好。
3.心理剧类：反映某种现实，有相对完整的故事情节，有积极的提醒意义，通过故事的演绎，反馈一些心路历程，内容要求原创。
（二）视频要求
1.围绕主题，积极向上，具有思想性、艺术性和观赏性，符合社会主义核心价值观和国家法律法规要求。
2.视频应由学生自主进行创作，拍摄，剪辑，后期如有侵权，责任由参赛者自行承担。如有配音请在视频中加入字幕。
3.视频时长2一4min左右，如引用他人素材，不得超过总时长的10%。
4.作品介绍可从创作思路、意义、启发及收获等方面简要概述作品，200字左右。
5.组队形式参与，含拍摄、剪辑，成员人数不超过6人（在作品简介里标明每个人负责的内容），分辨率不低于1920×1080，16:9或9:16画幅，格式为MP4格式。
6.优秀作品将用于微信公众号或其他公益作用，进入学生优秀作品资源库。
（三）时间安排
1.作品报送：由各学院自行组织，可以班级为单位组队，也可由不同专业学生组队。以学院为单位报名参赛，10月20日17：00前，将报名表及学院选拔的参赛作品发送至邮箱1359328567.@qq.com。
2、展映与颁奖典礼：11月中旬进行展映与颁奖典礼。
3．奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖15名，颁发荣誉证书和奖品。
五、民族团结趣味运动会
（一）活动时间及地点
时间：2024年10月30日
地点：我校大操场
（二）参与人员
邀请部分学生代表与少数民族学生代表
（三）目的和意义
1.培养和体验跨文化交流的特别乐趣，了解中华文化的丰富性、多样性。
2.增进了解和融合，感受和增进少数民族同学特别友谊。
3.将爱国主义和民族大团结的情怀，践行在日常学习和生活中，体会公民责任和当代青年使命。
2024年10月我们不仅要收获知识的果实，更要呵护心灵的花园！邀您加入我们的心理健康活动月，共赴心灵之旅！
附件：心理健康月活动学生作品登记表
