6月21日，2024年高校党组织示范微党课（第二阶段）第1讲《坚持教育科技人才“三位一体”，奋力谱写中国式现代化宏伟篇章》首播，根据省委教育工委和学校的通知要求，现代技术学院通过集中与分散相结合的方式，积极组织全院师生党员学习观看。
首期微党课由北京大学、中国科学技术大学、南开大学、厦门大学、山东大学、武汉大学6所高校的主要领导、知名学者、教师及学生党员代表共同讲授，结合政策阐释、优秀人物事迹、典型事例等，深刻阐述“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”的丰富内涵，深入解读推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展。微党课主题鲜明，内容丰富，事例精彩，制作精心，故事动人，教益深刻。
中国科学院院士，北京大学党委副书记，校长龚旗煌直播中强调：“科技创新靠人才，人才培养靠教育，三者相互依存，相互促进，共同构成了国家发展的坚固三角，教育是基石，为国家和民族的未来培养建设者和接班人，为科技创新提供不竭的智慧源泉；科技是引擎，驱动产业升级和经济转型，增强国家核心竞争力；人才是核心，高素质人才队伍的壮大，是实现创新驱动发展战略的根本保障，三者紧密相连，缺一不可，共同推动中国式现代化向前迈进。”
北京大学马克思主义学院党委书记，教授孙来斌同志强调：“回望历史长河，每一次社会变革的浪潮中，都离不开教育的普及，科技的飞跃和人才的涌现，他们如同三条并行的河流，时而分流滋养着广袤的土地，时而汇聚成磅礴的江海，共同绘就了国家发展进步的壮丽画卷，这些河流不仅记录着过去的辉煌与艰辛，更预示着未来的希望与梦想，在百年未有之大变局加速演进的今天，教育科技与人才的作用更加关键，三者正以前所未有的磅礴力量，共同推动着中国这艘巨轮破浪前行。”
观看微党课后，全体教师党员一致认为，通过此次学习更加深刻理解“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”的丰富内涵，深入解读推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，要发挥好高等教育的龙头作用，统筹推进教育教学与科技人才工作，着力强化学科意识、学术意识、科研意识、专家意识、成果意识，深化教育教学改革，把科研精神融入教育教学理念，把科研成果转化为教育教学内容，充分发挥好科研成果的育人作用，切实担负起为党育人、为国育才的重任，积极探索推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，为强国建设、发展新质生产力贡献高校智慧和力量。进一步改进工作作风，明确目标、摆正位置、真抓实干、攻坚克难，团结动员广大教职工投身教育强国建设之中，奋力推进特色鲜明高水平大学建设。
