为紧跟教育发展趋势，提升教师教学能力和创新水平，11月15日，电气工程教研室组织多位青年教师组成代表团，赴广西南宁参加“全国高校教师教学能力培养与AI赋能教学创新工作坊”会议进行交流学习。本次会议聚焦新时代背景下人工智能技术与高校教学的深度融合，旨在创新教学方法，提升教学质量。
会议期间，与会教师围绕基于AI的教学工具（AIGC）、数字化教学资源构建及数智赋能教学创新等主题，系统学习了AI技术对人才培养的影响、AI大模型功能特点及提示词撰写技巧。来自全国的教育专家、学者及优秀教师代表分享了课程改革经验及AI在教学中的最新应用成果，为高校教育数字化转型提供了宝贵思路。
电气工程教研室教师积极参与各项议程，认真聆听专家报告，与同行热烈讨论交流。在学习中吸收了诸多先进的教学理念和实践经验，尤其在提升毕业设计指导能力、改进课程教学模式等方面收获颇丰。
此次学习交流帮助教师全面提升了数字素养与教学创新能力，进一步深化了对AI技术在教育领域应用的理解。通过这次实践，教师们不仅拓宽了学术视野，也为学院教育教学改革与创新发展了新的动力，为培养高质量人才提供了有力支持。
