12月9日西安突发疫情以来，电气工程学院全体辅导员积极响应学校党委号召，迅速反应，立即入校参与疫情防控工作，为学生正常学习生活健康保驾护航，他们挥别家人，驻守校园，只为守护学生们一切如常。疫情当前平日里就无所不能的他们从24小时开机，变成了24小时与学生同吃、同住、同抗疫。他们每天晚上深入学生宿舍，了解学生们的学习、生活、就业、考研、心理、情绪等等各项需求，介绍疫情防控政策，提醒大家加强防护，使学生们相信有化身“超人”的导员在，他们就可以不焦虑、不恐慌，只需要负责做好配合，健康成才！
一、思想教育 引导学生树立大局意识（高度重视、大局意识）
人无精神则不立，国无精神则不强。习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出：“在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”这种疫情精神值得我们所有新时代的大学生来传承和发扬，在面临大灾大难面前，青年有责任有担当，国家就有未来有希望。因此作为学生成长成才路上的引路人使学生树立崇高的理想、坚定的信念，成为重要责任。
在疫情面前，辅导员们不断挖掘抗疫精神中蕴含的爱国主义教育情怀，有组织的开展思政教育、主题班会，使学生们亲眼看到坚守在疫情一线的工作人员、亲耳听到疫情宣传的各项政策、亲自参与到疫情防控的队伍中去，从自身做起树立起大局意识，高度重视疫情防控大于天的使命，认真做好配合，争取早日赢取抗疫斗争的伟大胜利！只要每个人都做好防护，每个人就都是抗疫的一员，疫情终有一天会将消灭。
通过现身说法的思想政治教育使学生们正确认识到我国在抗疫中的精神和力量，树立起理论自信、文化自信、制度自信、道路自信，今后的学习和生活更应该自觉把个人理想融入到国家和民族的事业中，为实现理想而努力奋斗。
在思想教育中，辅导员成为他学生们最坚实的引路人。
二、行为教育 引导学生养成良好习惯
“这个宿舍把窗户开开透透气”、“今天外面天气变化，大家要多添加衣服以防感冒”、“最近线上学习大家注意及时上网”、“考研学生明天早上10：00在大操场进行核酸检测”、“谁有感冒情况一定第一时间告诉我”…..这些消息层出不穷的一条条的转发和提醒着学生们，这群辅导员们每天24小时关心着学生的生活、学习、身体、健康等等；以至学生们也会问：“老师你吃饭了吗？感觉你一直吃饭不准时呀”、“老师你不回家你孩子怎么办”、“老师来我们宿舍一起吃个泡面”……这种相互的关心慰问时常在身边传递。
为了让学生们重视疫情，从自身做起，养成良好的习惯，辅导员就成为学生们生活中的常客，成为了他们在学校的大家长。
辅导员每天走进学生宿舍，引导学生们宿舍每天打扫、每日消杀、做好记录，保证桌面干净整洁、地面没有垃圾、空气时常通风、每天消杀记录、被褥经常晾晒、衣物经常换洗、出门必戴口罩、回宿必先洗手等等，以保证学生们的住宿环境干净整洁。
辅导员每天提醒学生注意个人健康，要求学生每天必须要戴口罩、要及时接受核酸检测、有发热症状要第一时间报备、要走出教室走进操场、不要点外卖去食堂吃饭等等，时刻在提醒学生注意养成良好的个人卫生习惯，让病毒不因个人卫生而传染。
辅导员每天引导学生注意教室卫生，实行每日教室值日制度、每日教室消杀制度、每日严禁带早餐入教室制度、有条件的可以布置绿植为教室多一点生机、呼吁大家努力争取让卫生流动红旗常驻教室，营造一个温馨、明亮、干净、整洁的教室环境。
辅导员每周引导学生们积极参加劳动教育，培养具有“匠心”精神的电气学子，也是电气学院全体辅导员努力的方向，因此在开展劳动教育工作中，辅导员引导学生们从打扫公共区域卫生做起，积极参加工作室的各项技能竞赛、搭建劳动教育基地、组织社会实践等，使学生们在劳动中增长才干、提高本领。
在行为养成中，辅导员成为了学生们最可靠的监督人。
三、心理教育 引导学生正视疫情开展情绪抚慰
（同理与陪伴、以人为本与重点关注、树立信心与决心）
“老师我们什么时候放假？”、“受疫情影响我们回不了家怎么办？”“导员我昨晚喝了一桶凉水有点不舒服现在在医务室，医生说让120急救车把我带走怎么办？”、“疫情这么严重我们考研去不了怎么办？”等等心理和情绪问题随着疫情的加重，都涌向辅导员们，辅导员们就需要在接到学生信息的第一时间给学生爱心耐心地解答。
辅导员们通过深入宿舍、主题班会、谈心谈话、线上交流等等方式，向同学们传达精神。提到西安目前疫情呈多点散发状态，党中央国务院、各级党委高度重视西安疫情防控工作，但我们也要清楚地认识到疫情防控的实效、新增病例归零还需要一段时间。只有我们全体师生携手战疫、并肩战斗、团结一切可以团结的力量，才能尽快战胜迅速蔓延的病毒。因此，建议同学们要将精力集中到复习考试、学习知识和提升素质上来，化对寒假的期待、对亲友的想念为抗疫必胜的坚定信念，不恐慌、不添乱，不辱疫情防控的青年使命，不负强国报国的青年担当，以实际行动应对战疫挑战。
在心理辅导中，辅导员就成为了他们的知心朋友。
四、网络教育 引导学生传播正能量防止舆情
“孩子就想买瓶水，超市都被抢够空了，救救孩子们吧！”、“西安封城了？”、“学校食堂的跑路了？”、“考试不考了？”等等这些谣言一一充斥着学生的信息，如何占领网络高地，引导学生树立正确的网络宣传，规避网络舆情的影响，稳定住学生的“军心”成为了全体辅导员的第一要务。
在此，辅导员一而再，再而三的叮嘱同学们，请同学们一定要相信在党的坚强领导下，在不久的将来，西安疫情一定会得到有效控制，做到越是艰险越向前。认识到这次西安的封城和武汉封城是有本质区别的，武汉时一切都是未知，充满了不确定性，而我们西安的封闭仅仅是让人员流动尽快停下来，尽快完成几轮核酸核检测，尽快把潜伏的阳性找出来，尽快斩断传播链，目标是明确的，措施是清晰的，大家只需要好好配合，做好核酸，然后安心在校隔离，胜利很快就会到来。因此，我们要有百分百的信心相信西安疫情很快就会得到控制，阳光终将战胜阴霾，勇敢静待花开。
辅导员通过各种线上线下的辅导，引导同学们不必恐慌、不要传谣、不要信谣，要用当代大学生的智慧来判断事件发展规律，要用新时代的创新技术来传播积极思想、要用昂扬斗志的状态来传播抗疫正能量。
在舆情引导中，辅导员就成为了学生们的引航人。
五、学风建设 引导学生配合线上线下学习
由于疫情常态化的发展，在线授课成为一种新的授课形式，老师和学生之间利用网络构建起了桥梁，成功建立了“空中课堂”，新的形式，新的要求，给老师和学生带来了很大影响。为确保学生学习不间断，学习效果不打折，上课质量有提升，我们辅导员们成为了教学质量保证的有力监督者，督促监督学生们即使居宿舍隔离也需要按照打卡上课，通过因事而化、因时而进、因势而新的新举措，牢牢把握“云”学风网络阵地建设，切实做好疫情防控期间学生学风建设与引领工作，分级分类分层开展学风建设活动，成为了辅导员近期工作的日常和重点。
在学风建设中，辅导员就成为了学生们的教育人。
六、考研就业 引导学生安全奔赴可期未来
“最近最开心的消息是我的几十个学生被成都地铁录取了！”、
“最近最担心的事情是考研的学生在路上有疫情风险怎么办？”这些都是发自毕业班辅导员的心声，学生的发展时刻牵动着辅导员的关注，老师的职业成为除父母以外最关心学生未来的人们。近期在疫情肆虐的情况下，辅导员们比学生自己还更担心学生的安全、学生的就业、学生的学业…..
因此辅导员们走进学生中间，向学生们说明受目前的疫情影响，学校的就业工作推进受到了较大的冲击，一些高质量的就业服务按下了暂停键。不过，辅导员们也多次提醒同学们要充分相信学校指导服务学生就业的能力，关于各种考试的组织和形式，特别是本周末即将进行的研究生入学考试，辅导员们给学生们一一打电话通知、一一建群拉群、一一核实住宿地点、一一过问中途交通等等，回复学生们我校会严格按照陕西省委教育工委、省教育厅高度的要求，高度重视考研工作，绝不会让疫情影响考试，也不会让考试带来新的疫情，请同学们安心备考、全力以赴。
辅导员就是这样一群陪伴者学生们共克时艰，全力以赴以实际行动诠释初心，践行使命，确保学生健康和校园稳定，全面做好疫情防控下的学生工作，成为了永远陪在学生身边的知心人。
