西安交通工程学院“青马工程”精准赋能：“锻造“懂理论、会干事、敢担当”的青年先锋

为深入实施“青年马克思主义者培养工程”，西安交通工程学院第十五期“青马工程”培训班组织开展了系统化、多维度的课程培训学习，培训紧密结合当前国家发展大势、学校中心工作及学生骨干实际需求，通过理论阐释、政策解读、技能实训与使命教育等多个模块，聚焦学员思想引领与实践能力双提升，精准赋能青年骨干成长，取得显著成效。

理论筑基，解码马克思主义中国化的时代脉络

马克思主义学院院长李艳以《马克思主义中国化的三次飞跃》为题开启首讲。她从理论渊源与实践必要性出发，系统梳理了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想三次飞跃的历史逻辑与时代价值。既用“农村包围城市”的革命案例解读第一次飞跃的突破性意义，也结合改革开放后市场经济探索阐释第二次飞跃的实践价值，更以新时代脱贫攻坚、科技自立自强等实例，解析第三次飞跃对当下青年成长的指引作用。课程最后，李艳老师还引导学员结合自身团学工作，探讨“如何用党的创新理论解决实际问题”，推动理论学习从“听懂”向“会用”转化。

迎评赋能，明确骨干的担当与协作逻辑

面对学校迎评促建的关键任务，副校长王勇以《聚力迎评促发展·骨干担当作表率》为主题授课。王校长先结合学校迎评工作的整体部署，拆解了“迎评对学校发展、对学生成长的双向价值”，让学员理解迎评并非“任务负担”，而是自我提升的契机；随后聚焦“骨干角色”，通过“部门协作不畅”“任务推进滞后”等真实案例，分析青年骨干在集体工作中需具备的“主动补位意识”“高效沟通能力”“目标拆解思维”；课程尾声设置模拟场景，让学员分组演练“迎评任务中的跨部门协调”，在实操中掌握“明确分工—同步进度—及时补位”的协作方法。

政策领航，把全会精神转化为成长动力

党委工作部部长王宁宁围绕《学习贯彻党的二十届四中全会精神》进行专题辅导。她运用“数字梳理法”清晰解读了全会核心要义，特别是“进一步全面深化改革”的总体部署。王老师紧密结合“教育、科技、人才”三位一体战略布局，引导学员思考自身在科创实践与服务同学中的定位与作为，并通过分组研讨，将宏观政策精神转化为社团思政、就业帮扶等具体工作思路。

为提升学生工作的规范性与专业性，党委宣传部部长界威锋带来了极具实操性的《学生骨干公文写作与行文指南》。课程从常见错误案例入手，分模块详细讲解了通知、请示、总结等常用文体的规范格式与写作要领。通过“错误示例—修改示范—现场仿写—即时点评”的闭环教学，学员们快速掌握了公文写作的核心技巧与“专业感”。

身份锚定，以青马姿态冲刺迎评“大考”

团委书记王小英以《青马引擎，迎评先锋——在迎评大考中跑出“青马加速度”》为题，强化了学员的身份认同与行动自觉。她深刻阐释了“青马学员”应具备的“思想先一步、行动快一步、担当多一步”特质，并结合校园文明督导、学风建设、资料整理等迎评具体任务，指明了发挥先锋作用的实践路径。课程尾声的“迎评先锋承诺”环节，进一步激发了学员的责任感与使命感。

此外，培训班还安排了团委刘子建在校史馆现场教学，旨在让学员在感悟学校历史与文化传承中，深化对“青年担当”的理解。

本次青马培训班系列课程设计精准、内容充实、形式多样，紧紧围绕“精准匹配学员成长需求”这一核心，实现了思想淬炼与实务训练的有效统一。培训不仅强化了青年骨干的马克思主义理论素养，更显著提升了其组织领导、沟通协调、公文处理等实际工作能力，为学校团学组织锻造了一批“懂理论、会干事、敢担当”的中坚力量，为持续推进学校学生工作高质量发展注入了强劲的青春动能。