为加强对教学工作的信息反馈，进一步完善教学质量保障体系，充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用。10月19日在集贤楼多功能厅召开西安交通工程学院学生教学信息员工作会议，本次会议由质评处处长李海峰主持，执行校长曹庆年教授、副校长王勇高级实验师、校长助理兼教务处处长潘春辉副教授莅临。
学校学生教学信息员工作会议
李海峰处长主持会议
会上，上一学年教学信息反馈中心副主任吴双同学总结了2021-2022学年学生教学信息反馈中心的工作，展现了学生反馈信息的基本情况，学生教学信息员工作取得的成绩，指出了学生教学信息员工作中存在的不足以及工作改进设想。新一届教学信息反馈中心副主任郝亮同学就2022-2023学年的教学信息员工作做出安排。
副校长王勇教授表彰名单
副校长王勇教授宣读了表彰2021-2022学年优秀教学信息员、教学信息工作积极分子及优秀教学信息员干部的通知，并希望受到表彰的同学珍惜荣誉，弘扬我校“笃实惟新，负重图强，驰而不息，交通报国”的大学精神，在今后的教学信息反馈工作中再接再厉，踏实做事。
李海峰处长介绍了2022-2023学年学校教学信息反馈中心下设各部门及其工作职能，宣读了2022-2023学年的干部聘任名单并给新聘任的干部颁发聘书。
校长助理兼教务处处长潘春辉教授讲话
校长助理兼教务处处长潘春辉教授宣读了教学信息员十一个方面的工作职责、两个方面的工作方式和六个方面的工作要求，对教学信息员的工作做了详尽解读。
执行校长曹庆年教授做总结讲话
执行校长曹庆年教授做总结讲话。曹校长首先肯定了2021-2022学年学校学生教学信息反馈中心及教学信息员工作所取得的成效。随后，他对教学信息员的工作提出了几点建议与要求：第一，他指出教学信息员是学习主体，是教学活动的直接参与者，是教学质量监控与保障体系尤为重要的一环，缺了信息员学校将成为“近视眼”。教学活动存在的问题最早、最完整地是暴露在信息员面前。因此，信息员必须要做到：不避讳、迅速、全面的监控与反馈。只有这样，学校才能针对性、全面性解决问题。同时，学校迎评工作在即，信息员们也应将合格评估指标及观测点要求作为意见反馈参考角度，使自己成为学校合格评估的助推力量。第二，曹校长强调信息员工作，是学生管理自我、参与社会实践、参加社会活动的重要机会。能充分锻炼学生的筹划、总结、组织能力。他希望信息员们能珍惜机会，恪尽职责。第三，信息员应认真学习岗位职责、工作方式及要求，积极参加学校专业培训，主动进行自我学习，在“思考”中优化工作质量，提升自我。第四，信息员应实时了解、学习、更新教学评价角度，不应只局限于传统“教师讲授效果”而应注重“能力获得”，做到准确性、过程性、结果性相统一的综合性评价反馈。最后，曹校长寄语信息员们：以信息员工作为基础，关心学校发展、促进教学质量、凝聚学风建设、提升能力发展！
本次会议激发了学生信息员的工作热情，展现学生信息员的良好风貌，同时也为我校学生信息员们营造了一个积极探索的氛围，促进了良好学风的形成，同时也为我校教学信息反馈工作建设指明了方向。