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厦门大学别敦荣教授来校做教学评建专题报告

时间:2018-12-28 作者:闫蒙 浏览量:4255

为做好教学评建工作,学校特邀厦门大学高等教育发展研究中心主任、教育研究院院长、博士生导师别敦荣教授来校做教学评建专题报告。校领导张晋生、李博飞、王志刚、支希哲、谢金宝、郭洪涛、王勇、白菊玲、徐炜、李海峰、赵征出席会议,全体中层干部、质评处、教务处全体人员及部分教师参加了报告会。报告会在行政楼第二会议室举行,第一场报告会由校长助理、质评处处长李海峰主持,第二场报告会由副校长支希哲主持。

2018年12月26日下午,别敦荣教授作了题为“加强课程内涵建设 提升课堂教学水平”专题报告。别教授从“评建工作与课堂教学改革、人才培养目标与课程建设、课程内涵建设与课堂教学水平”三个方面阐释了主题。总结了本科合格评建工作是“三评”——评条件、评规范、评水平,点出了课堂教学是评建工作重中之重,阐述了创新、复合、应用型三种人的概念,指出了高校要培养学生的三种知识,强调了课堂内涵建设对提升课程教学水平的重要性。会后,与会教师纷纷表示受益匪浅,对搞好课程教学工作具有极大帮助。

12月27日上午,我校在第二会议室举行了别敦荣教授聘任仪式暨专题报告会,理事长、校长张晋生教授为别敦荣教授颁发了特聘教授聘书。别教授表示,受聘为我校特聘教授非常荣幸,他表示今后将承担起作为特聘教授的责任,努力为学校发展做出积极贡献。

聘任仪式结束后,别教授以“转变教育理念观念 建设高水平本科教育”为主题,从学校发展面临的形势、任务和学校发展的路径两个方面作了精彩的报告。他指出,当前学校发展面临着“四个好”的机遇,同时也分析了学校发展面临的三个挑战,指明了学校建设高水平本科教育和高水平大学的路线图和战略规划。最后,他强调了学校要做好建基立业工作、以实施具有标志性的内涵建设工程为抓手,扎实落实战略规划,切实推动办学水平向更高水平迈进。别教授的报告内涵丰富、旁征博引、深入浅出,与会人员一致表示深受启发,下一步要深入学习,深刻理解,认真执行。