为进一步提升我校教师“课程思政”示范项目申报和课程思政教学比赛整体水平，促进教师将思政元素更好地融入专业课程教学，提升专业课程“课程思政”教学效果。教务处于3月26、27日组织我校教师进行线上专题培训会，会议的主题为“高校课程思政示范项目申报剖析说课比赛技巧实操及专业课实施案例分享”，我校百余名专职教师和教务处相关老师参加培训。
会议的内容主要分为三个部分：第一部分的主题为“教育部课程思政示范项目申报经验分享——《电路理论》课程为例”，由华中科技大学电气与电子工程学院教授杨勇主讲。该部分讲授了课程思政的内涵及其解读、如何进行课程思政教学设计和教育部课程思政示范项目申报指南等方面的内容。
华中科技大学电气与电子工程学院教授杨勇主讲
第二部分的主题为“专业课实施课程思政的原则与教学设计方法”，由清华大学计算机系副教授马昱春主讲。该部分主要讲授了关于课程思政建设面临的主要问题、如何发掘专业课程思政元素、课程思政的教学案例分析、课程思政教学设计的关键点。
清华大学计算机系副教授马昱春主讲
第三部分的主题为“课程思政说课比赛的方法与技巧和如何有效准备思政说课比赛？”由武汉大学电气与自动化学院副教授唐飞主讲。主讲的内容分为赛程分析和合理准备、教学案例的选择和教学设计的组织、说课过程中的技巧和演练。
武汉大学电气与自动化学院副教授唐飞主讲
据悉，本次“课程思政”教学专题培训是学校贯彻教育部关于《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神的重要举措，也是学校“课堂质量提升年”系列活动的重要内容之一。参训教师纷纷表示，此次培训内容十分丰富，大家通过学习进一步了解了“课程思政”建设的国家政策和整体设计，学习了其他高校“课程思政”好的做法、好的“课程思政”教学模式，对教师在课堂教学中更好地融入思政元素，提高课程思政教学能力，发挥好课程育人作用起到积极的推进作用。