为了进一步深化课程内涵式发展，加快我院虚拟仿真课程的建设，提高教学质量，提升学生综合专业素养，6月19日，人文与管理学院财务管理教研室的专任教师一行五人赴西安欧亚学院进行虚拟仿真课程建设调研活动，西安欧亚学院会计学专业的谢晓妮副教授和罗艳妮教授出席研讨。
本次调研是围绕虚拟仿真课程建设展开，目的在于学习西安欧亚学院虚拟仿真课程建设方面的经验与成果，为进一步开展虚拟仿真课程建设积累经验。调研会上，罗艳妮教授首先介绍了西安欧亚学院对于虚拟仿真课程的建设，强调了虚拟仿真技术在提高教学质量和学生实践能力方面的潜力，其次分享了他们在虚拟仿真课程建设中的成功经验和方法。
我校罗沙沙老师认为，纳税筹划虚拟仿真课程的建设是为了进一步深化纳税筹划课程的内涵，是课程建设的重要途径，是为了提高学生的纳税筹划的综合能力。谢晓妮副教授则给出了些许建议，即以交通行业中某一工程项目为载体，让学生进行场景内相应的纳税筹划，这既体现学科的交叉性，又与学校主打专业相关联，这就会形成特色，有了一定的创新性。李昭瑾老师作为新晋教师表示，此次调研的开展，为建设纳税筹划虚拟仿真课程提供了宝贵的思路与方法，同时也意识到虚拟仿真课程的建设中还要考虑课程的可持续发展，包括课程的长期维护和更新改进。
在深入的交流和讨论中，双方教师就如何有效开展纳税筹划虚拟仿真课程、创新纳税筹划教学模式以及提升学生的实际操作能力等问题进行了广泛探讨。罗沙沙老师在总结中指出，此次座谈调研会不仅为我校财务管理专业纳税筹划虚拟仿真课程的建设提供了新思路和新方法，也为两校之间进一步沟通、交流奠定了基础。
座谈会在热烈的讨论和深入的交流中圆满结束。参与教师们表示，将把此次座谈调研会的成果应用到实际教学中，不断探索和实践，为财务管理教育的数字化转型贡献力量。