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人文与管理学院教师参加北京师范大学美育教师(美术)教学能力研修班

时间:2024-05-19 作者:袁小雅 浏览量:2855

为培养学前教师艺术教育的实施能力,提高专职教师课程建设能力、专业技能融入教学的能力,把握专业发展前瞻性,明确专业定位和课程定位,把握今后专业建设与课程改革的方向,绘制出符合学前教育专业美术课程发展的新蓝图。我院学前教育专业教师袁小雅425日—28日赴北京参加第三届北京师范大学全国美育教师(美术)教学能力研修班,并于427日参加了北京师范大学艺术与传媒学院携手中国教育电视台计划于举办“基础美术教育高质量发展与创新——2024里仁为美、共育未来北京师范大学美术教育论坛”。



此次美术教学能力研修班师资团队包括华东师范大学博士生导师钱初熹教授、浙江师范大学硕士生导师李力加教授、上海师范大学教育学院美术学博士生导师胡之凡教授等专家学者。同时汇集国内一线美术教师、美术教育管理者、教研员和高校专家学者分享特色案例、总结思考教育经验,共谋美术教育创新发展,共话人才培养之道,共创文化教育强国之梦。

427日举办的“里仁为美、共育未来”北京师范大学美术教育论坛是北京师范大学主办的每年一度的教育品牌活动,至今已举办第三届。论坛旨在探索以浸润为目标的美育工作路径,强化美育教师人才队伍建设,促进基础美术教育高质量发展,搭建广大一线基础美术教师交流提高平台,发展和推出优秀教育创新案例和成果。本届论坛邀请国内一线美术教师、美术教育管理者、教研员和高校专家学者分享特色案例、总结思考教育经验,并邀请中国教育电视台、华为公司等单位专家共谋美术教育创新发展,共话人才培养之道,共创文化教育强国之梦。期待会议中教育思想的交流、互鉴、探讨会凝结出扎实的学术成果,创新美术教育新质生产力,为迎接第40个教师节、庆祝中华人民共和国成立75周年、纪念习近平总书记“四有好老师”重要讲话10周年献礼。

美育是需要各个学科渗透融合的一个学科,通过本次在北师大培训学习为我院学前教育专业教师的教学能力水平得到了提高,开阔了美育教学的眼界,对美育美术学科的教学前瞻性有了一定的知识与技能学习,并且对美育跨学科教学带来了新的思考,积极推动我院学前教育教研室的专业建设与发展,努力产生出新的教育教学成果。