为进一步提高教师教学能力，提升教学质量，促进教育交流，为各级各类教学比赛做好准备，人文与管理学院于4月24日邀请近三年获得五次国、省教学大赛奖的罗璇副教授为我院全体教师开展“教师教学竞赛经验分享”主题讲座。
罗老师授围绕“大赛经验”“课程思政”“精彩课堂”三个部分介绍了各级各类大赛的要求，分享了以赛促教、提升素养---教学类比赛的备赛与参赛中的心得体会和备赛经验。建议教师们更新理念、转变思维逻辑，针对如何备赛中强调认真研读比赛方案中的指导思想、材料要求、评分标准以及参赛要求；提出学习获奖资料，研读获奖作品寻找规律，学习获奖者的思维逻辑，并结合课程思政指导纲要提出所选取的教学内容能更好挖掘思政点；重点强调了在进行教学设计过程中采用线上线下混合、小组分组合作模式下，运用信息化手段（如VR、小程序、数据平台、虚拟仿真、知识图谱）提升课堂教学的效果，总结了课程思政融入各专业课程的切入点和现实路径，并展示了精彩课堂的比赛示范课，突出院校合作、双元育人的教学方式，展现出双课堂、双思政的更新理念。
整场讲座内容丰富，脉络清晰，贴近实际，感染力强，博得了与会教师阵阵热烈掌声。为教师后期备课、讲课拓宽信息来源，开阔了备课、讲课的思路与方式方法，提高教师的备课质量，增强教师的讲课水平。讲座结束后我院教师与罗教授进行教学竞赛备赛工作进行了积极的交流，罗老师结合个人比赛经验，特别强调了比赛应注重学术性、跨学科性、前沿性和逻辑性，要避免课程思政误区。
此次活动，为我院教师提供了一个宝贵的学习机会。在今后的教育教学工作中，我院会加大支持力度，鼓励教师成长、推动教师队伍建设，帮助教师拓宽教学设计思路，不断提升教学能力。让教师对竞赛中备赛、参赛有了更全面、更深层次的把握，更好地推进教师对课程思政的建设，为提升“大思政课”格局发挥了积极影响，并鼓励教师积极参加各类教学竞赛，以赛促学、以赛促教，锤炼本领，不断提升教学水平。