“第八届中国幼教大会暨第三届中国托育大会”于2023年11月24日至27日在北京召开，人文与管理学院学前教育专业教师宋磊、王孟、刘晓威和李娜受邀参会。本次大会基于学前教育暨托育服务热门和重要话题设置了十大专题模块，邀请了数十位专家在立足教育理论的基础上，并结合具体实践案例进行了主题致辞、讲话、发言和分会场专题汇报，积极对学前和托育教育的高质量发展研究产生影响。
在11月25日上午的开幕式主会场，王培安教授结合了我国的发展形式及托育事业进行了致辞。他指出了我国人口面临着长期性、战略性和全局性的问题，人口问题关系民族复兴，因此，要以人口高质量发展支持中国式现代化。接着他提到了党和政府发布了一系列生育政策，体现了对儿童的关怀和高度重视，在完善的进程中需要政策、家庭和教育机构的合力集中。面对现阶段学前教育和托育服务存在的问题，也提出了一系列展望，以实现提高人口素质、促进人口高质量发展的目的。
著名教育家顾明远先生通过视频进行了嘉宾致辞，他指出0到6岁是孩子认知发展、智力开发、习惯培养和性格塑造等各方面发展的基础，强调了0-3岁幼儿处于“在家生活”这一特殊状态，指出了我国公共服务机构缺乏这一问题，提醒父母重视家庭教育，呼吁政府重视托育机构建设。他充分肯定了家庭教育在婴幼儿和学前教育时期的重要性，提出在政府和民间的共同建设下，我国学前教育和托育服务才能实现高质量发展。
在25号下午与26号全天，各个分会场围绕“政策法规” “科学保教”“游戏课程”等主题举行了专题汇报。幼教专家曲鑫提出了民办幼教的破局重生之路，他认为未来的民营幼教市场应该做品牌，主张特色化的办园方式，形成特色办园文化，拓宽思维，学会利用现有资源，多元化经营。董旭花教授指出了幼儿在自主游戏时，大多会表现出“在一起玩，但不一定合作”的特点，强调合作在幼儿游戏中发挥的重要作用，引导教师注重培养幼儿的合作能力，并学会在游戏中看到儿童的发展。因此，她认为高水平的玩具可以提高幼儿园的质量发展，玩具材料之间构成的关系决定了儿童的游戏活动。
少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望，强调人生的第一粒扣子一定要扣好。本次会议显现出了理论结合实践，理想兼顾务实的学前教育和托育服务的前沿研究动态，为广大学者如何在托育服务、学前教育、家庭教育等领域发挥自身的研究力量提供了思路，在探寻教育发展的路上，每位教育者都肩负着重要的使命。