教育见习是提升师范生对教育教学活动观察与分析能力的重要教学环节，为了进一步加强我院音乐学专业学生课堂教学实践能力，促进对音乐先进教学理念的吸收和渗透，提高教学技能技巧，10月19日，人文与管理学院音乐学教研室组织本科二年级、专升本一年级学生去往鄠邑区西安滨河荣华实验小学进行集中教育见习。
见习过程中，我院学生分为两批，共五个班，跟随西安滨河荣华实验小学音乐教师队伍进行音乐课堂教学观摩。在观摩过程中，音乐教师通过体态律动，结合柯尔文手势带领学生感受音高特点。与学生充分互动，将抽象的音符、音高用丝带和高度表示，使之具象化，让学生在实践活动中学唱歌曲，感受音乐的魅力。我院学生从课堂教学内容、教学方法、课堂纪律管理、教师言行举止等多个方面学习，进一步了解小学音乐课程的授课模式，为学生后续的学习提供方向。
公开课结束后，学生们对西安滨河荣华实验小学教师的专业能力与授课方法赞不绝口，并展开了深入的交流。学生们表示，自身过硬的专业本领和丰富的教学经验，近乎完美地为我们呈现了两节别样生动的音乐课堂。通过本次观摩课感受到了富有教师自身的教学特色及课程亮点，学生高涨的参与度和积极性。未来欲达此效，必先完善自身，唯有更加刻苦练就专业本领，才能更加自如的应对课堂。
此次教育见习，同学们深入一线课堂，感受更真实的课堂场景，开拓了视野，增长了见识。在学习和汲取新型教学手段和教学方法的同时，从中探索有益的教学经验，借鉴和运用到今后实习过程中，为未来的教学之路打下良好的基础。