青年教师讲课比赛作为探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教学水平的有效途径，对促进新进教师积极探索教学模式，提高教师的教学技能和质量，适应未来工作发展的需要有着非常重要的作用。为了进一步提升新进教师的教育教学能力，夯实教学基本功，强化教师专业发展，11月24日，人文与管理学院举行了新进教师讲课竞赛。
人文与管理学院举行第三届新进青年教师讲课竞赛
来自五个教研室的新进教师根据抽签顺序依次进行讲课。比赛过程中参赛教师紧紧抓住“教什么”、“怎么教”、“为什么这么教”三个方面，把一个知识点讲清楚。从板书设计到课件使用，都体现了教师们对落实一个知识点核心素养的重视，充分展示了青年教师的素质与风采。
评委老师从教材理解、教学策略、教学过程及教师素养等方面，给选手进行现场评分，比赛结束后随即评出本次新进教师竞赛的一二三等奖。评委组针对每一个参赛教师的精彩表现给予了肯定，也针对具体的讲课细节提出了补充和改进建议。
新进教师讲课竞赛是进行教学交流和教学探讨的一种教学研究形式，也是教研室重要的教学活动之一，它有利于提高新进教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力。新进教师们将以此次大赛为契机，吸取经验，查找不足，为构筑高效课堂而努力。