为顺应建筑行业数字化转型趋势，提升工程造价专业人才培养质量，4月28日，土木与铁道工程学院在崇文楼3-212会议室以“AI赋能教学创新与课程教学方式方法改革”为主题，开展了一场别开生面的教学研讨活动，该院院长张科强、副院长梁腾飞和工程造价教研室全体教师参加研讨，此次活动由工程造价教研室主任卢辉主持。
工程造价教研室开展AI赋能教学创新暨课程教学方式方法改革研讨会
研讨会上，张科强指出，在教学科研工作中，不能局限于传统的研究方法，而是要积极拥抱新技术，将AI技术融入科研的各个环节，以提升教学和科研的效率和质量；同时，要谋划研究AI系列专业教材编撰，这是教师深化教学改革、沉淀教学成果的重要载体。梁腾飞指出，随着BIM技术、大数据分析、人工智能等前沿技术在工程造价领域的广泛应用，行业对人才核心技能需求已发生深刻变革。工程造价专业转型迫在眉睫，工程造价专业应该紧跟时代步伐，将数字化工具与创新思维深度融入日常教学，并制定契合行业需求的人才培养方案。卢辉阐述了本次研讨会的重要意义。他指出，AI技术正以前所未有的速度重塑教育生态，工程造价教研室教师应加强跨学科知识储备，迎接创新变革带来的机遇与挑战。
在集体讨论环节，教师们踊跃发言，分享自己在AI赋能教学方面的思考与实践经验。王蓉老师探讨了借助大数据分析工具，实现学生学习效果动态监测与精准反馈的方法；通过对学生作业、测试数据的深入挖掘，能够精准定位学生反复出错的知识点，进而针对性地增加讲解，并配合三维动画等可视化手段，提升学习效果。郑姗姗老师借助学习通APP向大家展示了AI辅助出题的优点，AI不仅可以根据教学大纲和知识点，自动生成高质量的试题，还可以按照不同的难度级别和题型要求进行组卷，这不仅节省了教师出题的时间和精力，还能确保试卷的科学性和合理性。房姿辰老师则提出基于“DeepSeek+”的可视化图构建学科知识图谱，以帮助教师更好地把握教学内容的整体架构，精准确定教学重点和难点，为个性化教学提供有力支持。段乐婷老师提出可以通过构建“AI +项目实训”教学模式，让学生在模拟真实工程场景中掌握AI工具操作，培养数据挖掘、算法分析等数字化思维能力。在交流中，教师们还围绕“AI辅助造价课程设计”“跨学科融合教学”等热点话题展开头脑风暴，一致认为要以AI技术为驱动力，实现课堂教学的创新，以实践案例反哺理论知识传授。
本次教研室活动为工程造价教研室教师提供了思想碰撞与经验分享的平台，未来，教研室将以此次研讨为契机，持续深化教学改革，积极探索AI在教学各环节的应用路径；进一步加强校企合作，引入更多行业实际项目与前沿技术；加大教师数字化能力培训力度，全方位助力培养适应数智化时代发展的工程造价复合型人才，推动工程造价专业革新。
