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我校召开京东智能供应链产业学院建设研讨会

作者:人文与管理学院 赵德浩     发表时间:2023-12-02    浏览量:2541

12月2日,由西安交通工程学院主办、京东物流教育协办、人文与管理学院京东智能供应链产业学院联合承办的京东智能供应链产业学院建设研讨会在集贤楼报告厅隆重召开。京东物流科技范广辉副总裁、京东物流教育西部大区于洋总经理、长安大学运输工程学院副院长、教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会王来军教授、西安邮电大学乡村振兴数字电商学院院长张鸿教授来自省内的60多位高校专家学者、多家企业代表以及陕西省物流学会等嘉宾受邀出席本次研讨会。我校执行校长曹庆年教授、财务总监刘建华注册会计师、校长助理兼教务处处长潘春辉副教授和京东供应链产业学院200余名师生参加了研讨会。北京物资学院副校长、京东学院院长张旭凤教授、东莞理工学院粤港机器人现代产业学院副院长丁文霞教授线下参加了会议。研讨会由人文与管理学院院长赵德利教授主持。


我校召开京东智能供应链产业学院建设研讨会


执行校长曹庆年致辞


人文与管理学院院长赵德利教授主持会议

会上,执行校长曹庆年在致辞中介绍了学校和京东智能供应链产业学院的基本情况。以及与京东物流多年合作的经验、产业学院的实践与探索之路表示共建产业学院是为了加强校企合作,深化产教融合,培养高素质复合型人才,更好的服务区域经济足矣可见双方共建产业学院是有着较为扎实的基础的。荣获“全国智能供应链行业产教融合共同体”副理事长单位后,学校将高度重视产教融合共同体建设,推动产业发展与人才培养同频共振。争取在高起点把智能供应链产业学院建设成为一个融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的人才培养实体。召开京东智能供应链产业学院建设研讨会,目的是为了听取各位专家和同行们的建议和意见,为我校京东智能供应链产业学院建设商讨一个优化的顶层设计,快马加鞭地把京东供应链产业学院办成一个合格的、典型的、学生喜欢的、企业欢迎的产业学院。


教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会委员,中国物流学会常务理事,长安大学运输工程学院副院长王来军教授作题为《浅析物流类专业的行业背景》报告

教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会委员,中国物流学会常务理事,长安大学运输工程学院副院长王来军教授作题为浅析物流类专业的行业背景报告,在报告中围绕物流类专业的发展历程和现状、中国物流业发展现状及宏观指导政策、物流行业构成及其发展现状、物流行业的发展趋势探析做了全面系统的解读。希望物流类专业逐步打造逐步实现新文科+课程思政+资源共享+学分制+本研一体化培养体系,与物流行业的发展互动,为行业输送基础人才、促进和引领行业发展壮大。


陕西省经济学学会会长、西安邮电大学乡村振兴数字电商学院院长张鸿教授作题为《数字中国框架下数字经济高质量发展及高校数字化人才培养》的报告

陕西省经济学学会会长、西安邮电大学乡村振兴数字电商学院院长张鸿教授作题为《发展数实融合、产教融合助推数字化人才高质量培养访谈》的报告。从党的二十大报告提出的“坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国”为切入点。表示数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,优化专业布局、结构、功能打造具有竞争力的数字产业集群。


京东物流科技副总裁范广辉作《数字经济下智能供应链人才培养探索与实践》

京东物流科技副总裁范广辉在《数字经济下智能供应链人才培养探索与实践》报告介绍了数字经济变革与发展、数字供应链行业趋势、数字供应链人才培养。从市场增速放缓,存量竞争加剧,质量型增长成为新的关注点、用户活力与商家投入,驱动生意“稳健增长”、消费场景多元化发展趋势明细,全渠道布局成为企业发展的突破口、消费者多样化的需求促进企业提升数字化水平以达到对多个市场需求的敏捷响应。企业的全渠道发展战略趋势供应链由“分离”走向“协作”介绍了产业学院的建设需求。希望京东供应链产业学院能够基于产业链岗位群构建新型人才矩阵、以产业学院为核心,推进两体、三平台建设、在综合实训基地建设中把技术+场景引入院校、联合打造具有行业属性、前沿数字化金课、推进科教融汇,落实教育强国战略支持学生赛事的生态化运营,赋能创新创业、积极参与教学成果奖等,构建人才培养新范式。


人文与管理学院副院长郝柯羡汇报京东智能供应链产业学院建设实践

人文与管理学院副院长郝柯羡从建设背景、建设思路、建设内容、预期成效四个方面汇报了京东智能供应链产业学院建设实践。


产业学院建设经验分享与交流

下午的研讨会我校京东智能供应链产业学院院长郝柯羡副教授主持,北京物资学院副校长、京东学院院长张旭凤教授,东莞理工学院粤港机器人现代产业学院副院长丁文霞教授分别作了主题报告。

北京物资学院副校长、京东学院院长张旭凤教授在《以产业学院为载体提升育人质量的探索与实践》的主题报告中从产教融合进入2.0时代背景下的产业学院建设路径、探索行业-企业-学校”协同育人机制、全面提升办学能力的协同育人成效进行了讲解,并重点就北京物资学院如何建设京东学院全产业链产学研实景平台“前店后场”模式进行了经验分享。东莞理工学院粤港机器人现代产业学院副院长丁文霞教授在《粤港机器人现代产业学院企校协同“五跨式”双创人才培养的探索与实践》的主题报告中介绍了东莞理工学院采取了多学科多专业交叉融合与项目驱动式教学模式, “产教”“赛教”“科教”相结合的多元化人才培养方案,以及跨境、跨校、跨学院、跨学科、跨专业的“五跨式”人才培养模式的经验。与会教师就自己的教学困惑积极与专家互动,受益匪浅。

本次研讨会代表们聚焦京东智能供应链产业学院建设进行商讨,在充分听取专家教授的报告后,在专业群建设、顶岗实践、技能大赛等方面进行了深入交流。通过共育学生,共同开发标准、教材,教师挂职锻炼,共育教学成果等方式积极探索产教融合的新模式。