为推进第二课堂建设工程，落实立德树人根本任务、构建三全育人工作格局的重要举措，培养大学生社会责任感、创新精神、实践能力；同时，使新生们进一步了解第二课堂，并且在第二课堂中实现自我教育、自我管理、自我提升，校易班学生工作站与各二级学院分站协同于本学期第三周组织开展了校本化第二课堂活动学分认定管理办法的宣讲。
第二课堂成绩单是学生参加学校认可的第二课堂活动项目所获得的成绩、经历、证书等综合素质提升的证明；第二课堂是第一课堂的有益补充，共同致力于学校“五育并举”的人才培养目标；目前我校第二课堂分为七个大类分别是：思想道德素养、科技创新创业、技能拓展、文体活动、志愿服务、读书阅览。
随后，为了让同学们更加清楚的了解第二课堂的载体——易班APP和到梦空间APP。同学们现场完成了两个软件的注册、激活和校方认证。同时为了密切班级与校易班总站以及各二级学院分站之间的联系，每个新生班级推荐选出一名易班专员，组建各二级学院24级新生易班宣讲团，确保新生们能够在入学初期便清晰地了解第二课堂学分制度，及时获取第二课堂相关信息。
通过此次宣讲，新生们在了解第二课堂制度各方面细则有了一个大致的了解，对易班和到梦空间APP功能也有了初步的掌握，部分新生在宣讲后表达了对于第二课堂活动的期待。最后，宣讲人提醒同学们在参与第二课堂活动时应遵守的规则和注意事项，如诚信参与、避免投机取巧等，引导学生合理规划时间，平衡好第一课堂与第二课堂的关系，积极参加集体活动，促进个人全面发展。