为保障大学物理课程教学质量、创新教学课堂、提升教学水平，公共课部物理教研室近日组织开展教学创新活动。本次教学创新活动以电气工程2001班为试点，刘晓新老师与辛浪老师具体指导。

学生讲课场景

 两位教师课前引导学生如何查找学习资料、制作课件、讲授知识，学生课堂讲授板书设计合理、互动环节完整，充分调动了学生们的主观能动性与积极参与度。

 此次活动体现了“以学生为主体、以教师为主导”的教学理念，激发了学生的自主创新意识，使教师的“教”与学生的“学”真正融为一体，使教师真正成为学习活动的组织者和引导者。